TP3: Ejercicio de Cámara, Encuadre y Punto de Vista.
Fecha de entrega: 29 de junio 2016 (*)
No hay límites de planos (pueden ser uno o varios). La única restricción es la duración de hasta 1’ 30’’ incluídos los títulos (puede ser 1’ o menos, lo que necesite el grupo).
Es un estudio, exploración, reconocimiento y juego con los materiales y recursos del lenguaje audiovisual.
Al
igual que en el TP1, deben realizar un ejercicio de observación de una
situación, es decir, salir a observar una actividad (humana o no) y
construirla fílmicamente a partir de la escritura con la cámara y el
encuadre (usando los recursos vistos hasta ahora y que consideren
necesarios para abordar la situación, como por ejemplo el fuera de
campo, la sensibilidad rítmica, la sugerencia, las lentes, etc.).
Ver cómo se transforma el mundo real a partir del tipo de encuadre y (la escritura con) la cámara.
"Filmar es llevar cine al mundo y transformarlo en cine" (Alain Badiou)
Deben construir un punto de vista, considerando también el punto de escucha y el diseño sonoro para narrar la situación elegida.
Recuerden trabajar con referentes (films, fotos, instalaciones, música, poemas, etc.) a la hora de pensar y confeccionar el TP.
El grupo debe conservar una copia del material que entregue.
Poner en el video una placa con los integrantes del grupo realizador.
(*) Fecha de entrega: 29 de Junio 2016. Si lo tienen hecho antes de esa fecha al mediodía, subirlo a algún repositorio (DropBox, Google Drive, Mega, etc.) y enviar el enlace al ayudante para agilizar la preparación de la proyección en clase.
